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做好零基础入学,让教育回归自然
2019-05-21 20:59:30 来源: 作者: 【

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》,引导广大教师和家长树立科学理念,尊重幼儿发展规律和学习特点,关注幼儿身心全面发展,将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程,为幼儿今后的学校生活做好准备,为其终身发展奠定良好素质基础。

要切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差,坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向,重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备,注重锻炼幼儿健康的体魄,养成良好的生活习惯和自理能力,激发幼儿学习兴趣,培养勤学好问、认真专注的学习习惯,建立初步的任务意识和规则意识,形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质,引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

切实减轻孩子升学负担,帮助孩子激发学习兴趣,养成良好学习习惯,尽快适应小学生活,科学做好幼小衔接,“零基础入学”很有必要。只有幼儿园、家长、老师真正领悟“零基础入学”的意义,才能使我们的孩子实现真正的减负。




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